Подробности

Создано 15.10.2014 02:36

Изначально понятие «профессиональное образование» возникло в сфере просвещения во Франции, в середине 19 века:

Тогда же система образования разделилась на 2 группы:

1. Образование специалистов в земледельческой, промышленной и торговой деятельности.

2. Стандартное образование для общественных деятелей.

В скором времени такие же реформы произошли в других странах, в том числе и в Российской империи.

Уже тогда считалось, что при обучении будущие рабочие будут получать не только знания, но и профессиональную базу: знания о свойствах материалов, с которыми им придется работать, принципы производства, обработки, и.т.д. Так возникли РЕМЕСЛЕННЫЕ школы и училища, где подростки обучались ремеслу – делу, которое требуется в земледельческой, торговой, промышленной сферах.

Учителями в таких специальных училищах должны были быть мастера своего дела, которые способны показать на практике все особенности их профессии.

в СССР после революции продолжали действовать училища, и для многих детей, потерявших в семьи, они были, чуть ли не единственной возможностью для получения образования и профессии. В 1940 эти организации получили статус училищ НАЧАЛЬНОГО проф-тех образования. В 1959 преобразованы в ПТУ, где молодые люди от 14 до 17 лет получив неполное среднее образование, получали среднее спец образование в течение двух трех лет, находясь на гос обеспечении.

Те же принципы сохранилась по сегодняшний день в системе проф-тех образования.

Профессионально-техническое образование имеет свои преимущества.

Узкая специализация это основное преимущество проф-тех училища. Молодые люди изучают исключительно ту теорию и получают только те практические навыки, которые помогут им в освоении профессии. Помимо этого, диплом ПТУ предоставляет возможность устроиться по специальности сразу по окончанию училища. Если учесть, что квалифицированные рабочие всегда необходимы, то при успешном получении профессии выпускники не станут безработными даже в самые кризисные и сложные времена. Ведь специалисты рабочих профессий нужны не только в производстве, но и в быту. Подробнее о таком обучении можно узнать на сайте www.profiteh.ua. Монтажники, каменщики, сварщики, слесари, маляры, стропальщик, штукатуры, автослесари, сантехники, парикмахеры, работы на высоте обучение.

Но это для юноши, стремящегося к огромным возможностям профессии, не предел. Ведь проф-тех образование предоставляет возможность продолжения обучения в академиях, институтах и университетах по профилю: например, штукатуры или каменщики могут получить образование в Академии архитектуры.